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守道,辅导员的存在方式

高校辅导员是一个责任重大又使命光荣的职业,有着这么的一群可爱可敬的人,一直在无怨无悔默默的捍卫着这高校辅导员这个身份,他们中有人把辅导员当做了终身的职业,桃李芬芳,他们中有人虽转投他岗,但仍初心不改,不忘育人达人,身体力行,言传身教,以身守道。

一、何为辅导员之道

关于何为道,有着很多的解释,老子曾指出“道可道,非常道”,道是很神秘的一种存在,需要在更深层面上去总结,用心去感悟,去沉淀。但同时他又指出了道是一切的始源,是一切的根本和准则,“道生万物”。故道是一种形而上的存在,“形而上者谓之道,行而下者谓之器”,我们内心的坚定不动摇严格执行指导我们各类实践活动的行为准则,我们就可以认定他为道,道只可意会,不可言传。

教师是太阳底下最光辉的职业,而辅导员则是教师中最可敬的一类人,是真正的人类灵魂的工程师,因为他们所干的是使人真正成为人的事业,干的是使广大青年学生能够真正的把个人的理想追求同国家和人民的需要相结合的事业。辅导员之道就是育人之道,就是忠诚之道,就是守初心之道,守道,辅导员们可以牺牲自己的一切,因为那是他们的信仰。

二、辅导员是怎样的一种存在

辅导员使命光荣,注定他是一种不平凡的存在。教育部43号令对辅导员的岗位职责有了全面细致又明确的规定,那是辅导员工作的指南,也是辅导员存在的准则。它指出“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”。要求辅导员“恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则;围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”。需要做好思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究等方面的工作。所以,我们可以看到,我们的辅导员一直在忙的路上,总有干不完的事情,同时也总是成就满满,内心总是感觉自己在什么方面似乎还在被需要,这也是辅导员工作的力量源泉和不竭动力。

三、守道,辅导员的一种存在方式

守信仰之道。选择了辅导员这一职业,就选择了共产主义信仰,就得与党保持高度一致,对党和事业绝对的忠诚。党需要我们培养社会主义合格的建设者和接班人,我们必须创造条件,想尽一切办法去实现,不能有任何含糊。青年是国家的未来、民族的希望,他们的健康成长,能否又红又专德才兼备,直接关系好祖国的发展和人民福祉。做好辅导员工作是信仰的驱动,更是党和国家人民事业的需要,故不惜一切,严守底线,不计得失,保证完成嘱托和任务这就是辅导员工作最有力的印证。

守使命之道。辅导员的使命是把育人的本职做好,为了完成这一使命,过去、现在、将来有多少的辅导员为此前赴后继,痴心不悔。我们曾记得某个辅导员为做好新生军训忙碌了一天没吃饭等到天黑的时候在学生旁边默默的啃馒头,当看到学生安置好后露出憔悴的微笑;我们也曾记得某个辅导员为让学生能有个舒适的住宿环境,一间间的自己给学生宿舍贴上墙纸,放置绿色植物;我们也曾记得某个辅导员因为学生生病,多次半夜驱车送学生去就医;我们也曾记得某个辅导员为做好学生工作,十余年跟学生在寝室同住共交流;我们也曾记得某个辅导员愿意放弃自己的难得的升迁机会,只为能把学生送至毕业;我们也曾记得某个辅导员能够十几年如一日无偿的资助贫困学生而她自己却连一个新手机都舍不得买;我们也曾记得某个辅导员培养多个国家级的学生典型,而随着时间的推移却感觉自己目前力不从心。这些都是身边的小事,但是这些小事却给人极大的感动,为践行辅导员的使命之道,他们付出良多,当然这些小事就是育人的大事,没有这些小感动就不会有学生的大成就。

守初心之道。每个人都要自己的理想和抱负,辅导员也不例外,“修身齐家治国平天下”也是他们从小的梦想,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”也是他们成长时候的抱负,他们也有着“格物致知”的价值追求。他们也有菱角,随着时间的推移、工作的深入,虽然他们也有“理所固然、势无必致”的感慨,不管有多大的委屈,遇上多大的困难,这并不妨碍他们践行自己辅导员工作初心的的决心。选了辅导员工作,就通过高举远慕的心态,用慎思明辨的理性和执着专注的意志来体会真切的情感达到洒脱通达的境界,无怨无悔的把辅导员工作做好,为了自己内心的那份执着,不管将来是怎么样,学生的成长、家长的认可、社会的肯定、国家的需要是他们价值的体现,初心不改,止于至善。

(作者:黄朝辉,武汉生物工程学院管理学院辅导员)    

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